R2-Form. Profes. Biologia

Sobre O Curso

O Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados em Português busca atender à expectativa do mercado de trabalho, que cada vez mais impõe a necessidade de uma formação complementar, tanto para diferenciar os profissionais entre si quanto para habilitá-los para variadas funções.

O curso, que é fundamentado na Resolução CNE/CP nº 02/2015, é voltado aos portadores de diploma superior que tenham aderência à área (consulte pré-requisitos no polo de educação a distância), ou para bacharéis em Letras que tenham interesse também em atuar como professores de Língua Portuguesa, na Educação Básica (Anos finais do Fundamental e Ensino Médio), na Educação Profissional e na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Ao longo de dois semestres, você terá uma sólida formação docente, em disciplinas como didática, metodologia e práticas de ensino de em língua portuguesa, que vão prepará-lo para a salas de aula, presencial e remota, em consonância com os mais altos anseios e compromissos da nossa instituição.

Diferenciais do Curso

Na Cruzeiro do Sul Virtual, é possível fazer uma faculdade de Formação Pedagógica em Português à distância com a mesma qualidade de uma graduação presencial. Para isso, são proporcionadas diversas atividades, recursos e ferramentas:

– Atividades colaborativas com tutores e professores;
– Material didático digital e impresso personalizado;
– Corpo docente formado por professores mestres e doutores;
– Tutores online à disposição dos alunos;
– Plataforma Blackboard de aprendizagem disponível 24 horas;
– Atividades interativas individuais e em grupo, promovendo a aprendizagem interdisciplinar.

duração do curso:
2 Semestres

MERCADO DE TRABALHO

O egresso desse curso, poderá atuar como professor de Língua Portuguesa e literatura Portuguesa, na Educação Básica (Anos finais do Fundamental e Ensino Médio), na Educação Profissional e na Educação de Jovens e Adultos (EJA), em escolas públicas e particulares. Essa formação privilegia o ensino e a aprendizagem da língua portuguesa em contexto, com atenção aos aspectos socioculturais e históricos, desenvolvendo no estudante a possibilidade de interagir em diferentes contextos sociocomunicativos.

  • ESTÁGIO CURRIC SUP EM LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
  • GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
  • LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
  • LÍNGUA PORTUGUESA
  • PRÁTICA DE ENSINO EM LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
  • PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
  • TEORIA LITERÁRIA: PROSA
  • METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
  • DIDÁTICA
  • EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVIS EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO
  • PRÁTICA DE ENSINO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO
  • LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
  • PROJETO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA
  • LITERATURA BRASILEIRA: PROSA
  • TEORIA LITERÁRIA: POÉTICA
  • SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA
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